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        學歷提升

        在這個只注重學歷不注重能力的時代,我們尤其作為年輕的學子,該怎樣做呢?首先我們要非常清楚,所有的學只有落實在用上,這個學才真正是有效果的。否則,一切的學都是浪費,

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        在這個只注重學歷不注重能力的時代,我們——尤其作為年輕的學子,該怎樣做呢?首先我們要非常清楚,所有的學只有落實在用上,這個學才真正是有效果的。否則,一切的學都是浪費,即使有再高的學歷也是沒有意義的。只有將過往的所學化作一種能力、一種力量,才真正能在我們的生命中發光、發熱。從這個意義上說,只注重學歷是一件很愚蠢的事,它就如同我們抱著以往的功德簿,在功德簿上睡覺,一生便就這樣碌碌無為的過去了。
        再者說,學習是一項終身的事業,是需要我們用一生去學習、去踐行的。如果我們只想著我已經有了很高的學歷就足夠了,那今后也許連學習的能力都沒有了。在這個知識、信息更新極快的時代,我們的學習能力才是更為重要的??赡苌晕⑿傅∫幌?,我們便不知道該如何去學習了。如果我們連學習的能力都沒有了,那要學歷還有什么用呢?因此,我說:學歷只是代表過去的,而我們所有的學習都是需要面向未來的。只有時時都面向未來,那才是學習應有的樣子,我們的學習才更加的有動力,學出的東西才更能夠化為一種生命的力量。
        所以,親愛的同修們,你最最應該去在意的,不是你——尤其還有你的孩子,你們的學歷能有多高。你最應該去在意的,是你——尤其是你的孩子,有沒有學習的能力,有沒有能把所學的東西化為一種生命能量的能力,有沒有能將所學用到生活中和對社會、對他人的奉獻中去。
        那么,是不是就說明學歷不重要了呢?如果學歷不重要,為什么公司招聘第一點看的就是你的學歷,因為學歷是門檻;如果學歷不重要,為什么孩子要有所謂的九年義務教務,更甚至為了考上最好的高中,最好的大學而不斷的學習再學習?因為學歷是一個人的基礎,是一個交際的根本,常言道:物以類聚,人以群分。一個沒有任何學歷的人,又如何能在一群高學歷的人中生存,如何有共同的話題去融入呢?所以,提升一個學歷吧,為了自己,更為了孩子,父母是孩子人生中的啟路明燈。
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